Array ( [0] => 350 [1] => 6 [2] => 0 )
Изменения в законодательстве
Вкл Обычная версия сайта Шрифт: A A A Цвет: Ц Ц Ц Ц Дополнительно

Графика: Включить изображения Выключить изображения Включить видео Выключить видео

Интервал: Одинарный Полуторный Двойной

Разрядка: Стандартный Средний Большой

Гарнитура: Без засечек С засечками

Версия для слабовидящих
Дата и время последнего обновления страницы: 15.11.2022 09:56

Профилактика нарушений

Изменения в законодательстве


2022 · 2021

 

15.11.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

 

Приказом Минпросвещения России от 07.10.2022 № 890 внесены следующие изменения в образцы и описания аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним, утвержденные приказом Минпросвещения России от 05.10.2020 № 545.

 

В верхней части оборотной стороны образца приложения к аттестату об основном общем образовании/ аттестату об основном общем образовании с отличием исключены слова «предметных областей».

 

Пункт 40 изложен в новой редакции: слева и справа оборотной стороны бланка приложения размещены идентичные таблицы вертикального расположения («Наименование учебных предметов», «Итоговая отметка»), выполненные фиолетовой краской, не обладающей поглощением в ИК-диапазоне спектра, шрифтом Lazurski B 11п.

 

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 11.11.2022.

 

Приказ Минпросвещения России от 07.10.2022 № 890 вступает в силу с 22 ноября 2022 года.
 


 

09.11.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 08.07.2022 № 542 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 39.02.03 Обеспечение деятельности службы занятости населения (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 № 69568);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 678 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 20.02.06 Безопасность на акватории (Зарегистрировано в Минюсте России 09.09.2022 № 70017);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 751 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.17 Агромелиорация (Зарегистрировано в Минюсте России 22.09.2022 № 70194).

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 23.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.
 


 

09.11.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

 

Приказом Минпросвещения России от 21.04.2022 № 257 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (Зарегистрировано в Минюсте России 02.06.2022 № 68568);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.05.2022 № 308 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) (Зарегистрировано в Минюсте России 25.07.2022 № 69375);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 25.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.05.2022 № 309 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство (Зарегистрировано в Минюсте России 09.06.2022 № 68818);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 10.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.05.2022 № 339 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.19 Землеустройство (Зарегистрировано в Минюсте России 21.06.2022 № 68941);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 21.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.05.2022 № 341 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 19.02.11 Технология продуктов питания из растительного сырья (Зарегистрировано в Минюсте России 10.06.2022 № 68840);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 10.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.05.2022 № 343 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 19.02.12 Технология продуктов питания животного происхождения (Зарегистрировано в Минюсте России 21.06.2022 № 68942);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 21.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 25.05.2022 № 362 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы (Зарегистрировано в Минюсте России 28.06.2022 № 69046);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 28.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 27.05.2022 № 368 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.08 Электротехнические системы в АПК (Зарегистрировано в Минюсте России 30.06.2022 № 69089);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 01.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 02.06.2022 № 392 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем (Зарегистрировано в Минюсте России 01.07.2022 № 69108);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 23.06.2022 № 491 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 15.02.06 Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных и теплонасосных машин и установок (по отраслям) (Зарегистрировано в Минюсте России 25.07.2022 № 69376).
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 25.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.


Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО, утвержденных в 2014 г., прекращается с 31 декабря 2022 г. а при реализации образовательной организацией образовательной программы в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387 - с 1 августа 2022 года.

Обращаем ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику. 

 


 

09.11.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 14.04.2022 № 234 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) (Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2022 № 68546);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 25.05.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 14.04.2022 № 235 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования (Зарегистрировано в Минюсте России 24.05.2022 № 68567);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 24.05.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 04.07.2022 № 526 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело (Зарегистрировано в Минюсте России 05.08.2022 № 69542);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 08.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 07.07.2022 № 535 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 № 69570);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 07.07.2022 № 537 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 20.02.04 Пожарная безопасность (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 № 69571);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.07.2022 № 570 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 32.02.01 Медико-профилактическое дело (Зарегистрировано в Минюсте России 15.08.2022 № 69636);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 15.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 21.07.2022 № 587 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 31.02.02 Акушерское дело (Зарегистрировано в Минюсте России 16.08.2022 № 69669);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 17.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 21.07.2022 № 588 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 31.02.04 Медицинская оптика (Зарегистрировано в Минюсте России 16.08.2022 № 69668);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 17.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 22.07.2022 № 590 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.16 Шахтное строительство (Зарегистрировано в Минюсте России 23.08.2022 № 69749);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 24.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 25.07.2022 № 607 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.12 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых (Зарегистрировано в Минюсте России 23.08.2022 № 69750);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 24.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 26.07.2022 № 610 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ (Зарегистрировано в Минюсте России 01.09.2022 № 69886);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 01.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 26.07.2022 № 611 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых (Зарегистрировано в Минюсте России 24.08.2022 № 69763);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 25.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 26.07.2022 № 617 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.20 Прикладная геодезия (Зарегистрировано в Минюсте России 31.08.2022 № 69867);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 31.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 29.07.2022 № 633 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 27.02.04 Автоматические системы управления (Зарегистрировано в Минюсте России 31.08.2022 № 69868);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 31.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 29.07.2022 № 634 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение (Зарегистрировано в Минюсте России 31.08.2022 № 69866);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 31.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 29.07.2022 № 635 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 20.02.03 Природоохранное обустройство территорий (Зарегистрировано в Минюсте России 31.08.2022 № 69869);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 31.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 675 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 11.02.15 Инфокоммуникационные сети и системы связи (Зарегистрировано в Минюсте России 09.09.2022 № 70031);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 673 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология (Зарегистрировано в Минюсте России 08.09.2022 № 69993);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 08.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 674 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 11.02.13 Твердотельная электроника (Зарегистрировано в Минюсте России 09.09.2022 № 70020);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 676 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 11.02.07 Радиотехнические информационные системы (Зарегистрировано в Минюсте России 09.09.2022 № 70019);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 742 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (Зарегистрировано в Минюсте России 22.09.2022 № 70193);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 23.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 743 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (Зарегистрировано в Минюсте России 22.09.2022 № 70195);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 23.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 744 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.15 Открытые горные работы (Зарегистрировано в Минюсте России 20.09.2022 № 70155);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 20.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 750 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления (Зарегистрировано в Минюсте России 20.09.2022 № 70154).
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 20.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Установлено, что образовательная организация образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО, утвержденных в 2014 г., прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.
 


 

01.11.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 30.08.2022 № 784 внесены следующие изменения в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458 (далее - Порядок).

Закреплено, что государственные образовательные организации субъектов Российской Федерации или муниципальные образовательные организации с целью проведения организованного приема детей в первый класс размещают информацию о количестве мест в первых классах, о наличии свободных мест в первых классах для приема детей, не проживающих на закрепленной территории, также и в федеральной государственной информационной системе «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – ЕПГУ).

Теперь прием заявлений о приеме на обучение в первый класс для детей, указанных в пунктах 9, 10 и 12 Порядка, а также проживающих на закрепленной территории, начинается не позднее 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года.

Также закреплено право органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, предусмотреть возможность проактивного направления гражданам информации о возможности получения услуги по подаче заявления о приеме на обучение в личном кабинете ЕПГУ на основании данных, содержащихся в региональных государственных информационных системах субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

Дополнительные предпрофессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта замены на дополнительные образовательные программы спортивной подготовки.

Установлены следующие способы подачи заявления о приеме на обучение и документов для приема на обучение, указанных в пункте 26 Порядка:

в электронной форме посредством ЕПГУ;

с использованием функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии), интегрированных с ЕПГУ;

через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;

лично в общеобразовательную организацию.

Информация о результатах рассмотрения заявления о приеме на обучение направляется на указанный в заявлении о приеме на обучение адрес (почтовый и (или) электронный) и в личный кабинет ЕПГУ (при условии завершения прохождения процедуры регистрации в единой системе идентификации и аутентификации при предоставлении согласия родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим).

Кроме того, установлено, что не допускается требовать представления других документов, кроме предусмотренных пунктом 26 Порядка, в качестве основания для приема на обучение по основным общеобразовательным программам; а также при подаче заявления о приеме на обучение в электронной форме посредством ЕПГУ не допускается требовать копий или оригиналов документов, предусмотренных пунктом 26 Порядка, за исключением копий или оригиналов документов, подтверждающих внеочередное, первоочередное и преимущественное право приема на обучение, или документов, подтверждение которых в электронном виде невозможно.

Предусмотрено следующее: уведомление о факте приема заявления направляется в личный кабинет на ЕПГУ (при условии завершения прохождения процедуры регистрации в единой системе идентификации и аутентификации); журнал приема заявлений может вестись в том числе в электронном виде в региональных государственных информационных системах субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии).

При подаче заявления о приеме на обучение через операторов почтовой связи общего пользования или лично в общеобразовательную организацию после регистрации заявления о приеме на обучение и перечня документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим, родителю(ям) (законному(ым) представителю(ям) ребенка или поступающему выдается документ, заверенный подписью должностного лица общеобразовательной организации, ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и документов, содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 21.10.2022.

Приказ Минпросвещения России от 30.08.2022 № 784 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 458» вступает в силу с 1 марта 2023 года и действует до 1 марта 2026 года.
 


 

24.10.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 27.04.2022 № 287 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 24.01.01 Слесарь-сборщик авиационной техники (Зарегистрировано в Минюсте России 03.06.2022 № 68736);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 03.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 27.04.2022 № 288 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов (Зарегистрировано в Минюсте России 03.06.2022 № 68734);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 03.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 13.05.2022 № 328 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин (Зарегистрировано в Минюсте России 10.06.2022 № 68839);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 10.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 13.05.2022 № 329 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.15 Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве (Зарегистрировано в Минюсте России 16.06.2022 № 68879);

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 16.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.05.2022 № 340 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ (Зарегистрировано в Минюсте России 10.06.2022 № 68841);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 10.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.05.2022 № 342 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 08.01.27 Мастер общестроительных работ (Зарегистрировано в Минюсте России 10.06.2022 № 68835);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 10.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 24.05.2022 № 355 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства (Зарегистрировано в Минюсте России 24.06.2022 № 68984);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 24.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 25.05.2022 № 361 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.26 Мастер растениеводства (Зарегистрировано в Минюсте России 28.06.2022 № 69045).
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 28.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО, утвержденных в 2013, 2016, 2017, 2018 г.г., прекращается с 31 декабря 2022 г. а при реализации образовательной организацией образовательной программы в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387 - с 1 августа 2022 года.

Обращаем внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

 


 

24.10.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 21.04.2022 № 258 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 19.01.09 Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации и роботизации технологического оборудования и процессов пищевой промышленности (Зарегистрировано в Минюсте России 02.06.2022 № 68713);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 02.06.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 07.07.2022 № 534 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 21.01.01 Оператор нефтяных и газовых скважин (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 № 69569);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 07.07.2022 № 536 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 11.01.11 Наладчик технологического оборудования (электронная техника) (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 № 69565);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 09.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 18.07.2022 № 571 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.16 Мастер по водным биоресурсам и аквакультуре (Зарегистрировано в Минюсте России 16.08.2022 № 69664);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 17.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 22.07.2022 № 589 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 11.01.05 Монтажник связи (Зарегистрировано в Минюсте России 17.08.2022 № 69672);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 17.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 25.07.2022 № 606 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства (Зарегистрировано в Минюсте России 23.08.2022 № 69751);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 24.08.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 05.08.2022 № 677 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 11.01.02 Радиомеханик (Зарегистрировано в Минюсте России 08.09.2022 № 69994);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 08.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 745 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.06 Оператор машин по производству бумаги и картона (Зарегистрировано в Минюсте России 19.09.2022 № 70150);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 20.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 746 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.05 Контролер качества материалов и продукции деревообрабатывающего производства (Зарегистрировано в Минюсте России 22.09.2022 № 70187);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 22.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 748 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.29 Слесарь по ремонту лесозаготовительного оборудования (Зарегистрировано в Минюсте России 19.09.2022 № 70139);
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 19.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 749 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 35.01.25 Оператор-станочник деревообрабатывающего оборудования (Зарегистрировано в Минюсте России 19.09.2022 № 70140).
Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 19.09.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящих приказов, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО, утвержденных в 2013, 2016, 2017, 2018 г.г., прекращается с 31 декабря 2022 г.

Обращаем ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику. 

 


 

21.10.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

 

Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 № 747 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 27.01.01 Контролер измерительных приборов (Зарегистрировано в Минюсте России 19.09.2022 № 70149).

 


 

29.09.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732 внесены изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413.

Дополнены требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования (личностным, метапредметным, предметным). В частности, в перечень личностных результатов освоения основной общеобразовательной программы включены ценности научного познания. Конкретизированы требования к предметным результатам по каждому учебному предмету.

Предусмотрено, что Программа коррекционной работы должна быть направлена на коррекцию недостатков психического и (или) физического развития обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, преодоление трудностей в освоении основной образовательной программы, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки обучающимся.

Обращаем внимание на изменения, внесенные в структуру и содержание учебного плана. Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план должны содержать не менее 13 учебных предметов (русский язык, литература, математика, иностранный язык, информатика, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности) и предусматривать изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной области.

Из перечня обязательных учебных предметов исключены "Экономика", "Право", "Астрономия", "Естествознание", "Россия в мире" и "Экология". В базовый уровень предмета "Математика" включен курс "Вероятность и статистика".

Количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося должно составлять не менее 2170 часов и не более 2516 часов (не более 37 часов в неделю).

Закреплено, что изучение родного языка и родной литературы осуществляется по заявлениям обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и при наличии возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность, осуществляется по заявлению обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и при наличии в указанной организации необходимых условий.

Учебные планы в адаптированных основных образовательных программах могут предусматривать изучение всех учебных предметов на базовом уровне.

Кроме того, учебные планы в адаптированных основных образовательных программах среднего общего образования предусматривают:

-замену учебного предмета "Физическая культура" на учебный предмет "Адаптивная физическая культура";

-включение во внеурочную деятельность занятий по Программе коррекционной работы.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 12.09.2022. Вступает в силу с 23.09.2022

 


 

27.09.2022

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 14.06.2022 № 443 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии со ФГОС СПО по специальности 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии ФГОС СПО по специальности 29.02.03 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха, утв. приказом Минобразования России от 14.05.2014 № 524, ФГОС СПО по специальности 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи, утв. приказом Минобразования России от 15.05.2014 № 532 ФГОС СПО по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий, утв. приказом Минобразования России от 15.05.2014 № 534, прекращается с 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387 - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 40 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 14.06.2022 № 444 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 15.02.16 Технология машиностроения.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО 15.02.08 Технология машиностроения, утв. приказом Минобразования России от 18.04.2014 № 350 и ФГОС СПО по специальности 15.02.15 Технология металлообрабатывающего производства, утв. приказом Минобразования России от 09.12.2016 № 1561, прекращается с 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 15.02.16 Технология машиностроения в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03. 2022 № 387, - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 02.06.2022 № 392 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 11.02.01 Радиоаппаратостроение, утв. приказом Минобразования России от 14.05.2014 № 521, ФГОС СПО по специальности 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), утв. приказом Минобразования России от 15.05.2014 № 541 и ФГОС СПО по специальности 11.02.05 Аудиовизуальная техника, утв. приказом Минобразования России от 28.07.2014 № 807, прекращается 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387, - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 06.07.2022 № 530 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 31.02.06 Стоматология профилактическая.

Установлено, что образовательная организация образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.06 Стоматология профилактическая, утв. приказом Минобразования России от 11.08.2014 № 973, прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 29.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 06.07.2022 № 531 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая.

Установлено, что образовательная организация образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая, утв. приказом Минобразования России от 11.08.2014 № 972, прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 29.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 04.07.2022 № 527 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 34.02.01 Сестринское дело.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 34.02.01 Сестринское дело, утв. приказом Минобразования России от 12.05.2014 № 502, прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 29.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 04.07.2022 № 525 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 34.02.01 Лабораторная диагностика, утв. приказом Минобразования России от 11.08.2014 № 970, прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 29.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 04.07.2022 № 518 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 24.02.01 Производство летательных аппаратов.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 24.02.01 Производство летательных аппаратов, утв. приказом Минобразования России от 21.04.2014 № 362, прекращается с 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 24.02.01 Производство летательных аппаратов в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387 - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 29.07.2022. Вступает в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 07.06. 2022 № 410 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 35.02.11 Промышленное рыболовство.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 35.02.11 Промышленное рыболовство, утв. приказом Минобразования России от 07.05.2014 № 460, прекращается с 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 35.02.11 Промышленное рыболовство в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387 - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документы опубликованы на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступают в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 01.06. 2022 № 388 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 35.02.09 Водные биоресурсы и аквакультура.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 35.02.09 Ихтиология и рыбоводство, утв. приказом Минобразования России от 07.05.2014 № 458, прекращается с 31 декабря 2022 г., а при реализации образовательной организацией образовательной программы по специальности 35.02.09 Водные биоресурсы и аквакультура в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", проводимого в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16.03.2022 № 387, - с 1 августа 2022 года.

Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой в условиях эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", а также объем такой образовательной программы могут быть уменьшены с учетом соответствующей ПООП, но не более чем на 40 процентов от срока получения образования и объема образовательной программы, установленных ФГОС СПО, за исключением срока получения образования и объема образовательной программы, отведенных на получение среднего общего образования в пределах образовательной программы.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документы опубликованы на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 04.07.2022. Вступают в силу со дня опубликования.

Приказом Минпросвещения России от 26.07.2022 № 610 утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ.

Установлено, что образовательная организация вправе осуществлять в соответствии с ФГОС СПО обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия; прием на обучение в соответствии с ФГОС СПО по специальности 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ, приказом Минобразования России от 12.05.2014 г. № 484 , прекращается с 31 декабря 2022 года.

Обращаем Ваше внимание на существенные изменения, которые необходимо учесть при формировании образовательной программы:

- объем вариативной части образовательной программы должен составлять не менее 30 процентов от общего объема времен, отведенного на освоение образовательной программы и дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций, в том числе за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики;

- изменились требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы, в том числе:

- все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, включая промежуточную и государственную итоговую аттестацию, должны быть обеспечены расходными материалами;

- при использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 01.09.2022.

 


 

03.06.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 21.04.2022 № 255 утверждены особенности заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2022 году» (далее – Особенности заполнения аттестатов).

Предусмотрено, что Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Минпросвещения России от 05.10.2020 № 546, не применяется при выдаче аттестатов гражданам, в том числе иностранным, проходившим обучение за рубежом и вынужденным прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств:

а) находящимся в РФ и осваивающим имеющую государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования, зачисленным в организации, осуществляющие образовательную деятельность и проходящим по своему выбору ГИА-9, ГИА-11 в формах, установленных Порядком проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 189/1513, и Порядком проведения ГИА  по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 - в части заполнения и выдачи аттестата об основном общем и среднем общем образовании;

б) находящимся в Российской Федерации и осваивающим имеющую государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования, зачисленным в организации, осуществляющие образовательную деятельность, и проходящим по своему выбору ГИА-9 или ГИА-11 в форме промежуточной аттестации, а также находящимся в иностранных государствах и осваивающим имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в форме семейного образования или самообразования с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий - в части учета результатов ГИА-9 и ГИА-11, а также заполнения и выдачи аттестата об основном общем и среднем общем образовании.

Аттестат об основном общем образовании и приложение к нему выдаются:

- гражданам, указанным в подпункте «а» пункта 1  Особенностей заполнения аттестатов, завершившим обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, имеющим итоговые отметки не ниже «удовлетворительно» по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования, результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку и успешно прошедшим ГИА-9 (набравшим по сдаваемым учебным предметам минимальное количество первичных баллов, определенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования);

- гражданам, указанным в подпункте «б» пункта 1  Особенностей заполнения аттестатов, завершившим обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, имеющим итоговые отметки не ниже «удовлетворительно» по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования, результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку и успешно прошедшим по их выбору ГИА-9 в форме промежуточной аттестации.

Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему выдаются:

- лицам, указанным в подпункте «а» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов, завершившим обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, имеющим итоговые отметки не ниже «удовлетворительно» по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне среднего общего образования, результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение) и успешно прошедшим ГИА-11 (набравшим по обязательным учебным предметам при сдаче ЕГЭ) (за исключением ЕГЭ по математике базового уровня) количество баллов не ниже минимального, определяемого Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, а при сдаче ЕГЭ по математике базового уровня - получившим отметку не ниже удовлетворительной (3 балла);

- лицам, указанным в подпункте «б» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов, завершившим обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, имеющим итоговые отметки не ниже «удовлетворительно» по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне среднего общего образования, результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение) и успешно прошедшим по их выбору ГИА-11 в форме промежуточной аттестации.

Итоговые отметки по учебным предметам образовательной программы основного общего образования в отношении:

а) граждан, указанных в подпункте «а» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов:

по учебным предметам «Русский язык», «Математика» и двум учебным предметам, сдаваемым по выбору гражданина, - определяются как экзаменационные отметки по указанным учебным предметам;

по другим учебным предметам, входящим в обязательную часть учебного плана 9 класса, - определяются как итоговые отметки по результатам промежуточной аттестации или как среднее арифметическое четвертных (триместровых) отметок за 9 класс                          (при наличии);

по учебным предметам, изучение которых завершилось до 9 класса (изобразительное искусство, музыка и другие), - определяются на основании документально подтвержденных итоговых отметок по указанным учебным предметам (при наличии) или проставляются отметки «зачтено».

б) граждан, указанных в подпункте «б» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов, - как итоговые отметки по результатам промежуточной аттестации или как среднее арифметическое четвертных (триместровых) отметок за 9 класс (при наличии).

Итоговые отметки по учебным предметам образовательной программы среднего общего образования в отношении:

а) граждан, указанных в подпункте «а» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов:

по учебным предметам «Русский язык», «Математика» и учебным предметам, сдаваемым по выбору гражданина, - определяются как экзаменационные отметки по указанным учебным предметам;

по другим учебным предметам - определяются как итоговые отметки по результатам промежуточной аттестации или как среднее арифметическое полугодовых (четвертных, триместровых) и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по указанной программе (при наличии).

б) в отношении граждан, указанных в подпункте «б» пункта 1 Особенностей заполнения аттестатов, - определяются как итоговые отметки по результатам промежуточной аттестации или как среднее арифметическое полугодовых (четвертных, триместровых) и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по указанной программе (при наличии).

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 01.06.2022.

 


 

01.06.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 05.05.2022 № 311 внесены изменения в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800.

Студенты (курсанты), завершающие освоение имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования в период с 1 сентября 2022 г. до 1 марта 2023 г., проходят государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего профессионального образования в формах государственной итоговой аттестации, предусмотренных программой государственной итоговой аттестации, утвержденной образовательной организацией до 1 сентября 2022 г. в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968.

Предусмотрено, что государственная итоговая аттестация проводится в форме государственного экзамена и (или) защиты дипломного проекта (работы), в том числе,  для выпускников, осваивающих образовательные программы в области подготовки членов экипажей морских судов и внутреннего водного транспорта, специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой.

Демонстрационный экзамен профильного уровня должен проводится по решению образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования, установленных ФГОС СПО, с учетом положений стандартов «Ворлдскиллс», устанавливаемых автономной некоммерческой организацией «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» (далее - Агентство), а также квалификационных требований, заявленных также работодателями, заинтересованными в подготовке кадров соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке обучающихся.

Дипломный проект (работа) выпускников, осваивающих образовательные программы в области искусств, должен предполагать различные виды подготовки, в том числе исполнение сольной программы/сольного номера, исполнение концертной программы с участием в сольных и ансамблевых/ансамблевых и хоровых номерах, дирижирование и работа с хором, участие в спектакле или иное, в соответствии с требованиями, установленными ФГОС СПО по соответствующей специальности.

Тематика дипломных проектов (работ) определяется образовательной организацией. Тема дипломного проекта (работы) должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.

Государственная экзаменационная комиссия (далее - ГЭК) формируется из числа педагогических работников образовательных организаций, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе экспертов организации, наделенной полномочиями по обеспечению прохождения ГИА в форме демонстрационного экзамена (при проведении ГИА в форме демонстрационного экзамена), обладающих профессиональными знаниями, навыками и опытом в сфере, соответствующей профессии, специальности среднего профессионального образования, по которой проводится демонстрационный экзамен.

Председателем ГЭК образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, в том числе из числа представителей работодателей или их объединений, организаций-партнеров, включая экспертов, при условии, что направление деятельности данных представителей соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.

Демонстрационный экзамен базового и профильного уровня проводится с использованием единых оценочных материалов, включающих в себя конкретные комплекты оценочной документации, варианты заданий и критерии оценивания, разрабатываемых оператором.

В день проведения демонстрационного экзамена в центре проведения экзамена в числе прочих должны присутствовать организаторы, назначенные образовательной организацией из числа педагогических работников, оказывающие содействие главному эксперту в обеспечении соблюдения всех требований к проведению демонстрационного экзамена.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 27.05.2022.
Приказ Минпросвещения России от 05.05.2022 № 311 вступает в силу с 1 сентября 2022 года.
 


 

25.05.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Рособрнадзора от 12.01.2022 № 24 внесены следующие изменения в Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденные приказом Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831.

Специальный раздел «Сведения об образовательной организации» официального сайта в сети «Интернет» государственной и муниципальной общеобразовательной организации должен содержать подраздел «Организация питания в образовательной организации».

Главная страница подраздела «Организация питания в образовательной организации» должна содержать информацию об условиях питания обучающихся,                    в том числе:

- меню ежедневного горячего питания;
- информацию о наличии диетического меню в образовательной организации;
- перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации;
- перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию;
- форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 20.05.2022. Приказ Рособрнадзора от 12.01.2022 № 24  вступает в силу с 1 сентября 2022 года.

 


 

11.05.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 01.04.2022 № 195 внесены изменения в образец аттестата об основном общем образовании/образец аттестата об основном общем образовании с отличием, описание аттестата об основном общем образовании/аттестата об основном общем образовании с отличием и приложения к ним, образец аттестата о среднем общем образовании/образец аттестата о среднем общем образовании с отличием, описание аттестата о среднем общем образовании/аттестата о среднем общем образовании с отличием и приложения к ним, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 № 545.


Изменения затронули лицевую сторону обложки, описание образца аттестата об основном общем, среднем образовании и образца аттестата об основном общем \, среднем образовании с отличием и приложения к ним.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 05.05.2022.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.04.2022 № 195 «О внесении изменений в образец аттестата об основном общем образовании/образец аттестата об основном общем образовании с отличием, образец приложения к аттестату об основном общем образовании/аттестату об основном общем образовании с отличием, описание аттестата об основном общем образовании/аттестата об основном общем образовании с отличием и приложения к ним, образец аттестата о среднем общем образовании/образец аттестата о среднем общем образовании с отличием, описание аттестата о среднем общем образовании/аттестата о среднем общем образовании с отличием и приложения к ним, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 545» вступает в силу с 16 мая 2022 года.

 

Разъяснения Министерства просвещения о заполнении и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2021–2022 учебном году.


Приказом Минпросвещения России от 01.04.2022 № 196 внесены следующие изменения в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 № 546.


На лицевой и оборотной сторонах бланка приложения необходимо указывать, в числе прочего наименование предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (по уровню основного общего образования), а также итоговые отметки по названной предметной области. Предусмотрено допустимое сокращение Основы духовно-нравственной культуры народов России: ОДНКНР.


Книга регистрации должна содержать, в числе прочего сведения о наименовании предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (по уровню основного общего образования).


Закреплено, что по сдаваемым учебным предметам минимальное количество первичных баллов определяется также органом публичной власти федеральной территории «Сириус», осуществляющим управление в сфере образования.


Аттестаты и приложения к ним должны выдаваться не позднее трех рабочих дней после даты издания распорядительного акта об отчислении выпускников.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 05.05.2022.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.04.2022 № 196 «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 5 октября 2020 г. № 546» вступает в силу с 01 сентября 2022 года.
 


 

11.05.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

С 01.09.2022 вступает в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 08.11.2021 № 808 «Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий» (далее - приказ Минпросвещения России № 808).

В соответствии с пунктом 1 части 3 статьи 93 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ) предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования является соблюдение обязательных требований, установленных законодательством об образовании, в том числе лицензионных требований к образовательной деятельности и требований, установленных федеральными государственными образовательными стандартами, и требований к выполнению аккредитационных показателей.

Минпросвещения России от 21.09.2021 утвержден перечень нормативных правовых актов (их отдельных положений) в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, содержащих обязательные требования, оценка соблюдения которых осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (далее - перечень НПА).

Таким образом, в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования проверяется соблюдение обязательных требований, в том числе лицензионных требований к образовательной деятельности.

При проведении контрольных (надзорных) мероприятий, в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, оценивается соблюдение требований, предусмотренных приказом Минпросвещения России № 808 (в случае наличия в перечне НПА указанного приказа на момент проведения контрольного (надзорного) мероприятия).

Дополнительно сообщаем, что Минпросвещения России были утверждены разъяснения о вступлении в силу примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных приказом Минпросвещения России № 808.

 


 

11.04.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований информируем.

Приказом Федеральной службы по надзору с сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 20.01.2022 № 50 внесены изменения в показатели мониторинга системы образования, установленные приказом Рособрнадзора от 10.06.2019 № 796.

К показателям мониторинга системы образования отнесено, в числе прочего наличие на официальном сайте в подразделе «Основные сведения» информации о местах осуществления образовательной деятельности образовательной организации, в том числе тех, сведения о которых не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности, в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 52, ст. 7796).

Предусмотрено, что на официальном сайте в подразделе «Образование» должна быть информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам официального сайта, содержащим информацию об описании образовательной программы, в том числе о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы в соответствии с частью 1 статьи 12.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

На официальном сайте в подразделе «Образование» должна быть информация по каждой профессиональной образовательной программе (для образовательных организаций, реализующих профессиональные образовательные программы): о коде и наименовании профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности; о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования, каждой научной специальности и образовательных организаций дополнительного профессионального образования) (при осуществлении научной (научно-исследовательской) деятельности);

К показателям мониторинга системы образования отнесено, в числе прочего наличие на официальном сайте в подразделе «Образовательные стандарты и требования» информации о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах и федеральных государственных требованиях с приложением их копий или размещением гиперссылки на действующие редакции соответствующих документов; об утвержденных образовательных стандартах, самостоятельно устанавливаемых требованиях с приложением образовательных стандартов, самостоятельно устанавливаемых требований в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к образовательному стандарту, самостоятельно устанавливаемым требованиям в форме электронного документа.

В подразделе «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся» должна содержаться информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе, по каждой реализуемой специальности, по каждому реализуемому направлению подготовки, по каждой научной специальности, по каждой реализуемой профессии, по имеющимся в образовательной организации бюджетным или иным ассигнованиям.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 07.04.2022.

Приказ Рособрнадзора от 20.01.2022 № 50 «О внесении изменений в показатели мониторинга системы образования, установленные приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 10 июня 2019 г. № 796» вступает в силу с 18 апреля 2022 года.

 


 

29.03.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Приказом Минпросвещения России от 11.02.2022 № 69 внесены следующие изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115.

Закреплена предельная наполняемость отдельного класса (группы), группы продленного дня для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливается в зависимости от нозологической группы: для глухих обучающихся - 6 человек; для слабослышащих и позднооглохших обучающихся с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 10 человек; для слабослышащих и позднооглохших обучающихся с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 6 человек; для слепых обучающихся - 8 человек; для слабовидящих обучающихся - 12 человек; для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи - 12 человек; для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата - 10 человек; для обучающихся, имеющих задержку психического развития, - 12 человек; для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - 12 человек; для обучающихся с расстройствами аутистического спектра - 8 человек; для обучающихся со сложными дефектами (с тяжелыми множественными нарушениями развития) - 5 человек.

Исключен п. 35, закрепляющий, что в случае если обучающиеся завершают освоение адаптированных общеобразовательных программ основного общего образования до достижения совершеннолетия и не могут быть трудоустроены, для них открываются классы (группы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы.

Для выпускников 9(10) классов с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющих основного общего и среднего общего образования, а также совершеннолетних лиц с умственной отсталостью, не получавших общее образование, должны будут реализовываться программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих в специально создаваемых классах (группах).

В классы (группы), группы продленного дня для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью должны будут приниматься дети, не имеющие медицинских противопоказаний для пребывания в образовательной организации.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 22.03.2022.
 
Приказ Минпросвещения России от 11.02.2022 № 69 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115» вступает в силу с 1 сентября 2022 года.

 

 


 

29.02.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Постановлением Правительства РФ от 24.03.2022 № 450 внесены следующие изменения в Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

Установлен срок действия документа: до 1 сентября 2028 г.

Закреплено, что Правила осуществления мониторинга системы образования (далее также Правила) устанавливают порядок осуществления мониторинга системы образования, включая порядок осуществления аккредитационного мониторинга и применения его результатов.

Предусмотрено, что в рамках мониторинга проводится аккредитационный мониторинг, предметом которого является систематическое стандартизированное наблюдение за выполнением организациями, осуществляющими образовательную деятельность, аккредитационных показателей. Аккредитационный мониторинг проводится в целях выявления фактов несоблюдения аккредитационных показателей, направления организациям, осуществляющим образовательную деятельность, рекомендаций по повышению качества образования.

Мониторинг включает в себя сбор информации о системе образования, обработку, систематизацию и хранение полученной информации, а также непрерывный системный анализ состояния и перспектив развития образования, качества образования, выполненный на основе указанной информации.

Дополнено, что сбор, обработку и анализ информации, подготовку рекомендаций по повышению качества образования при проведении аккредитационного мониторинга в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих государственную аккредитацию образовательной деятельности и указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, по их совместному решению организационно-техническое и методическое сопровождение аккредитационного мониторинга может осуществляться с привлечением их подведомственных организаций.

Сбор, обработку и анализ информации, подготовку рекомендаций по повышению качества образования при проведении аккредитационного мониторинга в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих государственную аккредитацию образовательной деятельности и указанных в пункте 4 части 1 статьи 7 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», осуществляет Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с органами исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, по их совместному решению организационно-техническое и методическое сопровождение аккредитационного мониторинга может осуществляться с привлечением их подведомственных организаций.

Аккредитационный мониторинг проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки не реже 1 раза в 3 года. Аккредитационный мониторинг информации, предусмотренной подпунктами «д» - «ж» пункта 10 перечня, указанного в абзаце втором пункта 4 Правил, проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в соответствии с процедурами, сроками проведения, устанавливаемыми совместно Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Правила дополнены следующей информацией: результаты проведенного анализа информации, предусмотренной подпунктами «д» - «ж» пункта 10 перечня, указанного в абзаце втором пункта 4 настоящих Правил, публикуются не реже 1 раза в 3 года на официальных сайтах Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в сети «Интернет» в виде итогового отчета по форме и в соответствии со сроками, установленными указанными органами совместно.

Результаты аккредитационного мониторинга подлежат комплексному анализу на федеральном и региональном уровнях и на уровне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях их использования для повышения качества образования.

На основании результатов аккредитационного мониторинга органы государственной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления обеспечивают подготовку рекомендаций по повышению качества образования для организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Рекомендации по повышению качества образования для организаций, осуществляющих образовательную деятельность, подготовленные на основании результатов аккредитационного мониторинга, направляются в соответствующую организацию в течение 5 рабочих дней с момента подготовки указанных рекомендаций.

Результаты аккредитационного мониторинга используются организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при формировании и корректировке программ развития, планировании мероприятий по повышению качества образования, формировании и (или) корректировке критериев оценки качества образования, корректировке образовательных программ для развития внутренней системы оценки качества образования.

Перечень обязательной информации о системе образования, подлежащей мониторингу, утвержденного указанным постановлением, дополнен подпунктами «д» - «ж» следующего содержания:

д) выполнение аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

е) выполнение аккредитационных показателей по основным образовательным программам среднего профессионального образования;

ж) выполнение аккредитационных показателей по основным образовательным программам высшего образования.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 25.03.2022.
 
Постановление Правительства РФ от 24.03.2022 № 450 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2022 № 662» вступает в силу с 1 сентября 2022 года.

 


 

28.02.2022

 

Уважаемые коллеги! В целях профилактики нарушений обязательных требований, оценка соблюдения которых является предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, информируем.

Постановлением Правительства РФ от 21.02.2022 № 225 признано утратившим силу Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 и утверждена новая  номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций.

Постановлением Правительства РФ от 21.02.2022 № 225 утверждена новая должность – советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Согласно примечанию к названному документу, данная должность может при необходимости вводиться в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (за исключением образовательных программ дошкольного образования) и (или) образовательным программам среднего профессионального образования

Также названным Постановлением Правительства закреплено, что при заключении трудовых договоров с работниками, занимающими должности, предусмотренные в подразделе «Должности иных педагогических работников», наряду с наименованием их должности могут указываться:

преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины, специальности и иное - для учителей и преподавателей;

наименования кружков, секций, клубов, студий, оркестров, творческих коллективов и иное - для педагогов дополнительного образования и старших педагогов дополнительного образования;

виды спорта, виды и направления спортивной подготовки (включая подготовку по хореографии, акробатике) - для тренеров-преподавателей и старших тренеров-преподавателей.

Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru 22.02.2022.

Постановление Правительства РФ от 21.02.2022 № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» вступает в силу с 2 марта 2022 года.

Профилактика нарушений


 

^ наверх ^
Создание, разработка и поддержка сайта: Дизайн-студия «Пятое измерение»